Quelle Classe 1 – Activités pour le livre de l’élève
Unité 1
Dialogues 1, 2 et 3 – Activité 1
Complète les dialogues.
Je découvre: Les salutations en France – Activité 2
Comment on salue en France ? Coche les bonnes photos.
Lexique: Les affaires de classe – Activité 3
Entoure les mots cachés.
Lexique : Les couleurs – Activité 4
C’est quelle couleur ? Remets les lettres dans l’ordre.
Grammaire: Qu’est-ce que c’est? – Activité 5
Écris la question et la réponse.
Grammaire : Qu’est-ce que c’est ? – Activité 6
Un ou une ? Relie.
À toi ! – Activité 7
Complète le dialogue.
Unité 2
Dialogues 1 et 2 – Activité 1
Écris la question et la réponse.
Lexique: Les nombres de 1 à 12 – Activité 2
Relie.
Phonétique: Les liaisons – Activité 3
Marque les liaisons.
Lexique: Les nombres de 1 à 12 – Activité 4
Compte les affaires de classe de Maé.
Lexique: Les nombres de 1 à 12 – Activité 5
Complète.
À toi ! – Activité 6
Regarde les dessins et complète le mail d’Antoine.
À toi ! – Activité 7
Complète la BD.
Unité 3
Je découvre : Les desserts français – Activité 1
Relie.
Lexique : Les jours de la semaine – Activité 2
Complète les jours de la semaine.
Lexique : La nourriture – Activité 3
Relie.
Lexique : La nourriture – Activité 4
Écris les mots, puis recopie la lettre pour trouver le mot mystère.
Phonétique : L’élision – Activité 5
Complète.
Grammaire : Le, la, les – Activité 6
Relie.
Grammaire : Il, elle – aimer – Activité 7
Complète.
Unité 4
Mail de Martin – Activité 1
Relis le mail de Martin, puis complète le dessin avec les mots de la liste.
Lexique : La famille – Activité 2
Comment il/elle est ?
Lexique : La famille – Les animaux – Activité 3
Mets les lettres dans l’ordre.
Lexique : La famille – Activité 4
Relie.
Grammaire : Qui est-ce ? – Activité 5
Complète.
Grammaire : Qui est-ce ? – Activité 6
Fais glisser les étiquettes.
Révision – Activité 7
Complète.
Révision : Les questions – Activité 8
Écris la bonne question.
Unité 5
Dialogues 1 et 2 – Activité 1
Écris des phrases avec les mots suivants.
Lexique : Les repas – Activité 2
Écris le nom du repas.
Lexique : Les repas – Le petit déjeuner – Activité 3
Fairs comme dans l’exemple.
Lexique : Le petit déjeuner – Activité 4
Mets les lettres dans l’ordre pour faire des mots.
Lexique : Le petit déjeuner – Activité 5
Relie.
Phonétique : Le son [ʃ] – Activité 6
Coche les mots avec le son [ ʃ ].
Grammaire: Vouloir – Activité 7
Complète.
Unité 6
Lexique : La maison – Activité 1
Coche.
Lexique : La maison – Activité 2
Mets les mots dans l’ordre puis recopie la lettre pour trouver le mot mystère.
Phonétique : Le son [ʒ] – Activité 3
Coche les mots avec le son [ʒ].
Grammaire: Jouer à – Activité 4
Complète avec jouer.
Grammaire: Jouer à – Activité 5
Complète.
Grammaire : Les nombres de 13 à 20 – Activité 6
Relie.
Projet 3 : Tu organises une boum d’anniversaire – Activité 7
Complète.
